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没想到(dào )他一口气说(shuō )了这么长一(yī )串，孟行悠(yōu )觉得惊(jīng )讶，正想开(kāi )口，结果景(jǐng )宝又缩了回(huí )去。

贺勤说的(de )那番话越想(xiǎng )越带劲，孟(mèng )行悠还把自(zì )己整得有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多：勤(qín )哥一个数学(xué )老师口才不(bú )比许先生差(chà )啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不是一(yī )场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我(wǒ )都说不(bú )出来(lái )。

孟行(háng )悠不怒反笑(xiào )：班长交待(dài )的事儿，当(dāng )然不能吹牛逼(bī )。

想说的东(dōng )西太多，迟(chí )砚一时抓不(bú )到重点，看(kàn )见前面有一(yī )辆熟悉的车(chē )开过来，他(tā )只好挑(tiāo )了最紧要的(de )跟孟行悠说(shuō )：我弟情况(kuàng )有点特殊，他怕生，你别(bié )跟他计较。

现在不是，那以后有没(méi )有可能发展(zhǎn )一下？

幸好(hǎo )咱俩这不是(shì )表白现(xiàn )场，不然你(nǐ )就是在跟我(wǒ )发朋友卡。

你们这样还上什么课！不(bú )把问题交代(dài )情况，就把(bǎ )你们家长找(zhǎo )来。